dc.contributor.advisor | Lazarte Paredes, Sandra | es_ES |
dc.contributor.author | Arellano Ore, Esteban Gregorio | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-06-15T03:48:18Z | |
dc.date.accessioned | 2023-04-10T19:57:42Z | |
dc.date.available | 2018-06-15T03:48:18Z | |
dc.date.available | 2023-04-10T19:57:42Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/87589 | |
dc.description.abstract | El proyecto se enmarca en la dimensión de gestión pedagógica en las categorías de la gestión de aprendizaje, propósitos de la enseñanza y aprendizaje, medios y materiales educativos y evaluación de la enseñanza y aprendizaje. Abordándose también desde la dimensión de gestión administrativa las categorías de los recursos financieros, tecnológicos y uso de materiales. El proyecto también tendrá un sistema de monitoreo y evaluación desde el área de la gestión institucional. El proyecto se constituye en un proyecto de innovación educativa de naturaleza pedagógica | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
dc.subject | Educación básica secundaria | es_ES |
dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | es_ES |
dc.subject | Institución Educativa INA 67 (Santa Ana) | es_ES |
dc.subject | Quillabamba (Cusco, Perú) | |
dc.title | El uso efectivo del material didáctico en la enseñanza de la Matemática genera aprendizajes en los estudiantes de la IE INA 67 de Quillabamba | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |