| dc.contributor.advisor | Achahuanco Fuentes, Rosario | es_ES |
| dc.contributor.author | Osorio Munaico, Frida Maricela | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-18T01:32:26Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T19:57:39Z | |
| dc.date.available | 2018-06-18T01:32:26Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T19:57:39Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/87563 | |
| dc.description.abstract | El Proyecto de Innovación Educativa es de naturaleza y dimensión pedagógica, porque a través de la aplicación de los juegos: “Mundo” y “Rondas”, se pretende mejorar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, exigiendo cambios en la práctica pedagógica de la docente, ya que tendrá que considerar estos juegos como parte de su estrategia para el desarrollo de la sesión de aprendizaje; y en los niños y niñas, se espera que aprendan de una manera divertida y logren desarrollar su pensamiento lógico y así mejorar la calidad educativa, con la participación activa de los padres de familia | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica inicial | es_ES |
| dc.subject | Institución Educativa N° 222 (Chincha Alta) | es_ES |
| dc.title | Jugamos al mundo y a las rondas para desarrollar nuestro pensamiento lógico. | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
