| dc.contributor.advisor | Huarez Sosa, Patricia Carmen | es_ES |
| dc.contributor.author | Villegas Meza, Miriam Yolanda | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-08-16T06:46:38Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T19:57:38Z | |
| dc.date.available | 2018-08-16T06:46:38Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T19:57:38Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/87556 | |
| dc.description.abstract | Proyecto de tipo pedagógico, propone realizar con los estudiantes de los niveles de inicial, primaria y secundaria, un conjunto de actividades con la participación de padres e hijos mediante la aplicación de estrategias didácticas que sirvan para promover la formación de valores personales e instrumentales, las cuales se llevarán a cabo dentro de la institución. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica regular | es_ES |
| dc.subject | Educación en valores | es_ES |
| dc.subject | Educación moral | es_ES |
| dc.subject | Institución Educativa Javier Heraud (Laberinto) | es_ES |
| dc.subject | Laberinto (Madre de Dios, Perú : Distrito) | es_ES |
| dc.title | Promoviendo la convivencia escolar y la práctica de valores elevamos el nivel de logro de aprendizaje en los estudiantes de la IEBR "Javier Heraud” de Laberinto | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
