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dc.contributor.advisorLazarte Paredes, Sandraes_ES
dc.contributor.authorMendoza Salas, Oscares_ES
dc.date.accessioned2018-06-06T13:59:54Z
dc.date.accessioned2023-04-10T19:57:37Z
dc.date.available2018-06-06T13:59:54Z
dc.date.available2023-04-10T19:57:37Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/87549
dc.description.abstractTrata acerca los nuevos avances tecnológicos de la información y la comunicación son un conjunto de medios y herramientas tecnológicas, los cuales podemos utilizar a favor del aprendizaje. Por ello es necesario generar un dominio y manejo adecuado de las TICs en los maestros como un recurso pedagógico para mejorar el desarrollo de las sesiones de aprendizaje con los estudiantes, lo cual incide directamente en los procesos pedagógicos y didácticos, por lo que lo consideramos prioritariamente en la dimensión de Gestión Pedagógica.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica primariaes_ES
dc.subjectTecnología de la informaciónes_ES
dc.subjectInstitución Educativa N° 50280 (Santa Ana)es_ES
dc.subjectComunidad de Pacchac Chico (Cusco, Perú)es_ES
dc.subjectEnseñanza de la tecnologíaes_ES
dc.titleLas TICS para el logro de los aprendizajes en los estudiantes de la Institución Educativa N° 50280 de Pacchac Chico, distrito de Santa Anaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Mendoza Salas, ... unda especialidad_2018.pdf710.7Kbapplication/pdfView/Open

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