| dc.contributor.advisor | Gomero Pretel, Veronikha Teresa | es_ES |
| dc.contributor.author | Arce Villar, Wilber Moisés | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-14T05:03:43Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T19:57:36Z | |
| dc.date.available | 2018-06-14T05:03:43Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T19:57:36Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/87547 | |
| dc.description.abstract | Se plantea promover la estrategia de la convivencia democrática para fomentar un marco favorable en la práctica de nuevas y mejores formas de abordar los conflictos en la Institución Educativa San Francisco de Asís. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica secundaria | es_ES |
| dc.subject | Convivencia escolar | es_ES |
| dc.subject | Conflictos en la escuela | es_ES |
| dc.subject | Institución Educativa San Francisco de Asís (Huanta) | es_ES |
| dc.subject | Huanta (Ayacucho, Perú : Distrito) | es_ES |
| dc.title | La convivencia democrática como estrategia para promover un marco favorable en la práctica de nuevas y mejores formas de abordar los conflictos en la Institución Educativa “San Francisco de Asís” | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
