| dc.contributor.advisor | Taboada Morales, Angélica Noemí | es_ES |
| dc.contributor.author | Peralta Ttito, Miguel Angel | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-15T00:44:27Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T19:57:29Z | |
| dc.date.available | 2018-06-15T00:44:27Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T19:57:29Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/87499 | |
| dc.description.abstract | El proyecto es de naturaleza pedagógica, considerando las dimensiones de Viviane Robinson, el cual es: Planificación, coordinación y evaluación de la enseñanza y currículo. Incide en la mejora del manejo de métodos y estrategias que utilizará el docente así como de las estudiantes. Según las dimensiones de gestión educativa del manual de gestión para directores de instituciones educativas de la UNESCO, se ubica en la dimensión 2: Pedagógico curricular, categoría: gestión curricular y gestión pedagógica | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica regular | es_ES |
| dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | |
| dc.subject | Institución Educativa Clorinda Matto de Turner | |
| dc.subject | Cusco (Cusco, Perú) | |
| dc.title | Mejorando el aprendizaje de las Matemáticas aplicando el método Singapur en las estudiantes del 1er grado de secundaria de la I.E. Clorinda Matto de Turner | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
