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dc.contributor.advisorLazarte Paredes, Sandraes_ES
dc.contributor.authorAranibar Altamirano, Fredyes_ES
dc.date.accessioned2018-06-15T00:26:16Z
dc.date.accessioned2023-04-10T19:57:26Z
dc.date.available2018-06-15T00:26:16Z
dc.date.available2023-04-10T19:57:26Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/87478
dc.description.abstractEl proyecto de innovación a desarrollar implica dos aspectos, tanto de gestión como pedagógico, donde involucra a toda la comunidad educativa en general, consiste en desarrollar proyectos productivos que pueden generar sus propios recursos a partir de aprendizajes significativos y desempeños acorde a nuestra realidad aprovechando de las fortalezas que ofrece la Institución Educativa, como poseer un título de propiedad de cinco hectáreas de terreno cultivables que podrían generar ingresos extras para implementarse con material tecnológico educativo acorde a los avances científicos, además de impartir una educación activa y práctica acorde al contexto educativo, ya que la mayoría de los estudiantes son hijos de agricultores siendo esta su principal actividad económica, además se fortalecerá con la cooperación y aliados estratégicos como la municipalidad distrital de Vilcabamba con sus proyectos productivos y otroses_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEstrategias de enseñanza-aprendizaje
dc.subjectInstitución Educativa José Antonio Encinas Franco (Vilcabamba)
dc.subjectCentro Poblado de Kuquipata (Cusco, Perú)
dc.titleDesarrollar iniciativas de emprendimiento con proyectos productivos para la mejora de aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa de Kuquipataes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Aranibar Altami ... unda especialidad_2018.pdf769.9Kbapplication/pdfView/Open

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