| dc.contributor.advisor | Cáceres Mariscal, Yuri | es_ES |
| dc.contributor.author | Huahuatico Espinoza, Guillermo Eugenio | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-09T19:22:20Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T19:55:21Z | |
| dc.date.available | 2018-06-09T19:22:20Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T19:55:21Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/87358 | |
| dc.description.abstract | En la Institución Educativa N° 56039 del distrito de Tinta, se ha notado el bajo nivel de aprendizaje de los niños y niñas y ello debido a la poca comunicación de los padres de familia con sus hijos, por ello nuestro proyecto de innovación está orientado a la naturaleza Pedagógica, porque buscamos elevar el nivel de aprendizaje de nuestros niños y niñas.
Para cumplir ello lógicamente tienen que estar inmerso a la Dimensión Institucional y Administrativa, quienes ayudarán y le darán un marco de confianza para que el proyecto tenga éxito, del mismo modo la Dimensión pedagógica | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica primaria | es_ES |
| dc.subject | Educación y comunicación | |
| dc.subject | Estrategias de enseñanza-aprendizaje | |
| dc.subject | Institución Educativa N° 56039 (Tinta) | |
| dc.subject | Tinta (Cusco, Perú; Canchis) | |
| dc.title | La Comunicación Asertiva de los padres de familia con sus hijos, mejora el aprendizaje de los niños y niñas de la Institución Educativa No. 56039 de Tinta | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
