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dc.contributor.advisorCanales Gonzales, Gina Mariellaes_ES
dc.contributor.authorEscobar Ceinse, Carmen Luzes_ES
dc.date.accessioned2018-06-15T02:02:40Z
dc.date.accessioned2023-04-10T19:55:16Z
dc.date.available2018-06-15T02:02:40Z
dc.date.available2023-04-10T19:55:16Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/87324
dc.description.abstractEste proyecto de innovación educativa está enfocado desde la dimensión comunitaria de la gestión pedagógica. Está dispuesta a articular acciones entre estudiantes, maestros, familias del medio local en el que se ubica la I.E; autoridades e instituciones aliadas; que combinen experiencias estratégicas de mejora a través de la implementación de las comunidades de aprendizaje debidamente planificadas, logrando la participación activa de todos ellos a fin de responder a los objetivos establecidos para una convivencia escolar positiva y un adecuado clima institucional que promueva el ejercicio de la ciudadanía en los estudiantes y toda la comunidad educativa y que a su vez favorezca el logro de los aprendizajes a través del conocimiento, discusión y práctica de los valores democráticos y cívicos como norma de convivencia, como objetivos primordiales de la educación peruanaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica primariaes_ES
dc.subjectInstitución Educativa N° 50332 (Vilcabamba)es_ES
dc.subjectConvivencia escolar
dc.subjectCentro Poblado Kuquipata (Cusco, Perú)
dc.titleFortaleciendo la Convivencia Escolar a través del desarrollo de Comunidades de Aprendizaje en la I.E. N° 50332 de Kuquipata – Vilcabambaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Escobar Ceinse, ... unda especialidad 2018.pdf569.0Kbapplication/pdfView/Open

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