| dc.contributor.advisor | Mauricio Mendoza, Caridad York | es_ES |
| dc.contributor.author | Ojeda Zegarra, Raúl | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-09T04:01:36Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T19:55:07Z | |
| dc.date.available | 2018-06-09T04:01:36Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T19:55:07Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/87262 | |
| dc.description.abstract | La naturaleza del proyecto de innovación corresponde a la dimensión pedagógica, por que atiende la mejora de los aprendizajes de los estudiantes de la institución educativa, dimensión comunitaria, todos los miembros de la comunidad educativa están involucrados; de Formación Docente por que se viene trabajando en la mejora de la capacidades de los docentes y además porque permite visualizar la atención en gestión pedagógica (desarrollo docente) y comunitaria (estudiantes padres de familia, que involucra a todos miembros que integran la comunidad educativa). Así mismo aborda las dimensiones pedagógica y comunitaria, porque permite atender directamente las capacidades de los docentes y los logros de aprendizajes de los estudiantes del 2º grado de secundaria, involucrando a la comunidad educativa para gestionar el desarrollo de proyecto de manera pertinente a nivel institucional | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica regular | es_ES |
| dc.subject | Comprensión de lectura | es_ES |
| dc.subject | Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús (Wanchaq) | es_ES |
| dc.subject | Centro Poblado de Ttio (Cusco, Perú) | |
| dc.title | Propuesta Pedagógica Creativa para Mejorar los Niveles de Comprensión Lectora en Estudiantes del 2° Grado de Educación Secundaria de la I.E. Sagrado Corazón de Jesús | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
