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dc.contributor.advisorLanffranchi Luján, Katyes_ES
dc.contributor.authorMiranda Tamayo, Yeda Marilynes_ES
dc.date.accessioned2018-06-10T23:52:49Z
dc.date.accessioned2023-04-10T19:55:05Z
dc.date.available2018-06-10T23:52:49Z
dc.date.available2023-04-10T19:55:05Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/87250
dc.description.abstractEl proyecto será implementado como piloto en la institución educativa Inicial, tendrá como objetivo fortalecer las capacidades de planificación y desarrollo de unidades didácticas y sesiones de aprendizaje, utilizando adecuadamente los materiales y recursos educativos. El proyecto se desarrollará mediante: - Talleres de sensibilización: eventos de 2 horas, con el objetivo de analizar y reflexionar sobre nuestra práctica pedagógica y encontrar una solución, además incluirá la socialización de lo que costara la propuesta, coordinando los cronogramas y otros. - Talleres de capacitación: eventos de 4 horas, en el que se trataran temas como son: planificación, procesos pedagógicos, procesos metodológicos, enfoques, material educativo, etc. - Círculos de inter aprendizaje: se realizaran reuniones quincenales en el las docentes pondrán en práctica lo aprendido en los talleres de capacitación y elaboraran las unidades didácticas. - Implementación de aulas especializadas: consta en generar un espacio físico, la ubicación de materiales educativos y condiciones adecuadas para desarrollar capacidades específicas, sobre aquellos que requieren mayor atención. - Pasantías: se realizaran visitas en aula a cada maestra de la institución, para observar sus sesiones de clase, donde la docente visitante utilizara una ficha de monitoreo para observar la planificación de la sesión luego de ello, en los espacios de los CIAG se socializaran y compartirán los aciertos y desaciertos asumiendo compromisos finalmente estas experiencias serán validadas como exitosas y la vez se buscara socializar con otros contextos educativos similares. - Evaluación: del mismo modo contara con un sistema de monitoreo y evaluación que permita obtener información oportuna sobre las dificultades y logros de la ejecución del proyecto en sí y nos que permita reflexionar sobre la práctica y asumir compromisos de mejoraes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEstrategias educativas
dc.subjectEducación básica inicial
dc.subjectInstitución Educativa Inicial N° 228 San Martin (Abancay)
dc.subjectCentro Poblado San Martin de Porres (Apurímac, Perú)
dc.titleCompartiendo nuestras experiencias, mejoramos nuestro desempeño.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Miranda Tamayo, ... unda Especialidad_2018.pdf971.1Kbapplication/pdfView/Open

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