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dc.contributor.advisorGallegos Velarde, Miguel Hugoes_ES
dc.contributor.authorQuispe León, Abrahames_ES
dc.date.accessioned2018-06-10T21:32:54Z
dc.date.accessioned2023-04-10T19:55:00Z
dc.date.available2018-06-10T21:32:54Z
dc.date.available2023-04-10T19:55:00Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/87226
dc.description.abstractSe propone fortalecer las capacidades a los docentes en el manejo de estrategias metodológicas en comprensión lectora, mediante actividades y acciones para mejorar los aprendizajes en los estudiantes de la Institución Educativa Publica N° 38927/Mx-P de Matará.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica primariaes_ES
dc.subjectComprensión de lecturaes_ES
dc.subjectInstitución Educativa Publica N° 38927/Mx-P (Acocro)es_ES
dc.subjectComunidad de Matará (Ayacucho, Perú)es_ES
dc.titleManejo de estrategias metodológicas para la mejora de la comprensión lectora en los docentes de la I.E.No. 38927 de Mataraes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Quispe León, Ab ... unda Especialidad_2018.pdf509.5Kbapplication/pdfVisualizar/Abrir

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