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dc.contributor.advisorAgape Pimentel, Maritza Agustinaes_ES
dc.contributor.authorHurtado Arana, Rocíoes_ES
dc.date.accessioned2018-06-14T16:46:43Z
dc.date.available2018-06-14T16:46:43Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12833/1095
dc.description.abstractEl presente proyecto presenta tanto en su diseño como en su ejecución, un trabajo estrictamente con resultados que se articulan a la dimensión pedagógica en aulas de investigación, ya que este proyecto ha de redundar en la práctica docente, que estimule y favorezca los aprendizajes de los estudiantes en el aspecto de la indagación; también se podría decir que tendrá un impacto en la formación docente, ya que las maestra para poder trabajar la investigación con los estudiantes, antes tendrán que involucrarse de diferentes estrategias, métodos, formas innovadoras y estimulantes que desarrollen el interés de los niños y niñas hacia la investigación. Complementariamente se trabajará la dimensión comunitaria involucrando a los padres de familia en apoyar con acciones de extensión que promoverán la investigación desde sus hogareses_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica regulares_ES
dc.subjectInvestigación educativa
dc.subjectTécnicas de estudio e investigación
dc.titleDesarrollo de Capacidades de indagación a través del uso de laboratorio de investigación en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 420 Humberto Lunaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Hurtado Arana, ... unda Especialidad_2018.pdf225.5Kbapplication/pdfVisualizar/Abrir
Hurtado Arana, ... unda Especialidad_2018.pdf1.348Mbapplication/pdfVisualizar/Abrir
Rocío Hurtado Arana_JP.pdf32.60Kbapplication/pdfVisualizar/Abrir
Rocío Hurtado Arana_JR.pdf27.46Kbapplication/pdfVisualizar/Abrir

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