| dc.contributor.advisor | Acosta Osorio, Ana Luisa | es_ES |
| dc.contributor.author | Berna Cutipa, Iván | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-19T03:59:46Z | |
| dc.date.available | 2018-06-19T03:59:46Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12833/1796 | |
| dc.description.abstract | El presente proyecto de innovación está enmarcado en la dimensión pedagógica, es donde se desarrollará capacitación docente en elaboración de sesiones de aprendizaje de comprensión de textos, uso de procesos didácticos, y en estudiantes el uso en las TICs, talleres de escuela para padres y madres de familia, el estudiante mejorará su nivel de comprensión, teniendo como resultado, estudiantes leen comprensivamente textos y son capaces de enfrentar y resolver problemas de comunicación y expresión
creativa. La evaluación del proyecto será permanente y se tomará en cuenta los indicadores formulados para cada uno de los resultados esperados en la ejecución del presente proyecto. El monitoreo y acompañamiento proveerá la información necesaria y oportuna para hacer la evaluación de proceso del proyecto y tomar las medidas pertinentes a fin de alcanzar el objetivo y los resultados previstos | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Tecnología de la información | |
| dc.subject | Comprensión de lectura | |
| dc.subject | Institución Educativa N° 56185 (Alto Pichigua) | |
| dc.subject | Centro Poblado de Accocunca (Cusco, Perú) | |
| dc.title | Mejorar el nivel de comprensión lectora a partir de textos narrativos utilizando las TICs. en los estudiantes de la I.E. N° 56185 de Accocunca-Alto Pichigua-Espinar | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
