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dc.contributor.advisorCumpa Fuentes, Marisoles_ES
dc.contributor.authorPalomino Robles, Edgares_ES
dc.date.accessioned2018-06-10T04:54:23Z
dc.date.accessioned2023-04-10T19:54:51Z
dc.date.available2018-06-10T04:54:23Z
dc.date.available2023-04-10T19:54:51Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/87162
dc.description.abstractDebido a los bajos niveles de aprendizaje de los discentes de la Institución Educativa Pública General Juan Velasco Alvarado, se plantea fortalecer las prácticas pedagógicas de los docentes a través de la implementación y aplicación pertinente de los métodos activos, especialmente de los métodos cooperativo y colaborativo, para mejorar el desempeño docente, el aprendizaje de los estudiantes y revertir los resultados desfavorables.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica secundariaes_ES
dc.subjectEnseñanza activaes_ES
dc.subjectPráctica docentees_ES
dc.subjectFormación de profesoreses_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectInstitución Educativa Pública General Juan Velasco Alvarado (Ocros)es_ES
dc.subjectComunidad de Niño Jesús de Pajonal (Ayacucho, Perú)es_ES
dc.titleFortaleciendo las prácticas pedagógicas a través de la aplicación pertinente de los métodos activos: trabajo cooperativo y colaborativo en la I.E.P. “General Juan Velasco Alvarado” –Ocroses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Palomino Robles ... unda Especialidad_2018.pdf1.532Mbapplication/pdfVer/

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