dc.contributor.advisor | Uehara Shiroma, Ana Mirella | es_ES |
dc.contributor.author | Aranibar Espinoza, Francisco | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-06-19T03:57:36Z | |
dc.date.available | 2018-06-19T03:57:36Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12833/1795 | |
dc.description.abstract | Pretende fortalecer el rol pedagógico y la responsabilidad profesional individual y colectiva del docente (Formación docente). Así mismo el trabajo entre iguales, tanto entre docentes como entre estudiantes al realizar los huertos, al compartir los aprendizajes, el desarrollo de metodologías participativas y herramientas que se aplican con la finalidad de fortalecer las competencias de los estudiantes, estaremos abordando la dimensión pedagógica y comunitaria | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
dc.subject | Enseñanza de la comunicación | |
dc.subject | Institución Educativa N° 50925 Huertahuaycco (Limatambo) | |
dc.subject | Comunidad de Pampa Conga (Cusco, Perú) | |
dc.title | Mejorar el desarrollo de competencias del área de comunicación en estudiantes de la I.E. N°50925 de Huertahuaycco a través del sistema agroecológico escolar | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |