| dc.contributor.advisor | Huarez Sosa, Patricia Carmen | es_ES |
| dc.contributor.author | Güere Medina, Henry Francisco | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-10T03:55:49Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T19:54:44Z | |
| dc.date.available | 2018-06-10T03:55:49Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T19:54:44Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/87119 | |
| dc.description.abstract | Debido a los bajos niveles de rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa N° 38986-4/Mx-P en el área de Matemática, se plantea promover en los docentes la planificación de las sesiones de aprendizaje con la aplicación de resolución de problemas para mejorar el aprendizaje de los alumnos. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica primaria | es_ES |
| dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | es_ES |
| dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
| dc.subject | Formación de profesores | es_ES |
| dc.subject | Institución Educativa N° 38986-4/Mx-P (Paras) | es_ES |
| dc.subject | Santa Fe (Ayacucho, Perú) | es_ES |
| dc.title | Fortaleciendo la práctica pedagógica de los docentes en el área de matemática a través del aprendizaje basado en resolución de problemas en la Institución Educativa Nº 38986-4/Mx-P | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
