| dc.contributor.advisor | Gomero Pretel, Veronikha Teresa | es_ES |
| dc.contributor.author | Rojas Luján, Rudy Melva | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-14T03:47:13Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T19:54:40Z | |
| dc.date.available | 2018-06-14T03:47:13Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T19:54:40Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/87091 | |
| dc.description.abstract | En vista del inadecuado uso de estrategias para la comprensión lectora, que conlleva a un bajo nivel en sus aprendizajes, a tener limitaciones académicas, baja autoestima, limitada capacidad de análisis y toma de decisiones equivocadas, se propone mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de III ciclo de la Institución Educativa N° 38642/Mx-P Inca Garcilaso de la Vega mediante el cuento como estrategia metodológica con el apoyo de materiales educativos pertinentes. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica primaria | es_ES |
| dc.subject | Comprensión de lectura | es_ES |
| dc.subject | Cuento infantil | es_ES |
| dc.subject | Institución Educativa N° 38642/Mx-P Inca Garcilaso de la Vega (Huamanguilla) | es_ES |
| dc.subject | Comunidad de Qallpapata (Ayacucho, Perú) | es_ES |
| dc.title | Estrategias para mejorar la comprensión lectora a través del cuento para los estudiantes del III ciclo de la IE N° 38642/MX-P | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
