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dc.contributor.advisorMolina Mendívil, Silvia Saraes_ES
dc.contributor.authorValverde Villafuerte, Benignoes_ES
dc.date.accessioned2018-06-10T05:57:52Z
dc.date.accessioned2023-04-10T19:54:31Z
dc.date.available2018-06-10T05:57:52Z
dc.date.available2023-04-10T19:54:31Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/87033
dc.description.abstractEl presente por su naturaleza es de carácter pedagógico, constructivista y participativa que para su cumplimiento movilizará las dimensiones de gestión pedagógica encaminada a fortalecer capacidades técnico pedagógicas de los docentes involucrando en su estudio la planificación curricular relacionada con el uso de recursos y materiales educativos y manejo de estrategias y procesos metodológicos, de gestión institucional encaminada a organizar equipos de trabajo para la ejecución del PIE y actualización de documentos e instrumentos de gestión escolar , así como de gestión comunitaria que comprometa e implemente una comunidad de aprendizaje , de carácter participativa con todos los agentes educativos y comunidad en general, los mismos que serán evaluados constantemente de acuerdo a lo planificado con un adecuado acompañamiento, monitoreo y sistematizado de la experiencia innovadoraes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica primaria
dc.subjectEstrategias de enseñanza-aprendizaje
dc.subjectInstitución Educativa N° 54905 Sur América (Abancay)
dc.subjectCentro Poblado América (Apurímac, Perú)
dc.titleImplementamos una comunidad de aprendizaje para aplicar estrategias que promueve el uso adecuado de materiales y recursos educativos en las sesiones de aprendizajes de la Institución Educativa 54905 Sur Américade Abancayes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Valverde Villaf ... unda Especialidad_2018.pdf729.6Kbapplication/pdfView/Open

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