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dc.contributor.advisorGallegos Velarde, Miguel Hugoes_ES
dc.contributor.authorGómez Ayala, Antonioes_ES
dc.date.accessioned2018-06-10T18:14:34Z
dc.date.accessioned2023-04-10T19:54:27Z
dc.date.available2018-06-10T18:14:34Z
dc.date.available2023-04-10T19:54:27Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/87004
dc.description.abstractEn vista del manejo inadecuado de los procesos pedagógicos por los docentes I.E Manuel Seoane Corrales de la Comunidad de Cocas, se plantea mejorar la práctica pedagógica de los docentes con la aplicación de los procesos pedagógicos y sesiones de aprendizaje con rúbricas para el logro de los aprendizajes mediante el trabajo colegiado.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica secundariaes_ES
dc.subjectPedagogíaes_ES
dc.subjectPráctica docentees_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectInstitución Educativa Manuel Seoane Corrales (Vilcanchos)es_ES
dc.subjectCentro Poblado de Cocas (Ayacucho, Perú)es_ES
dc.titleFortalecimiento de los procesos pedagógicos con rúbricas mediante el trabajo colegiado en la I.E Manuel Seoane Corrales de la Comunidad de Cocases_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Gómez Ayala, An ... unda Especialidad_2018.pdf1.588Mbapplication/pdfVer/

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