| dc.contributor.advisor | Taboada Morales, Angélica Noemí | es_ES |
| dc.contributor.author | Quispe Cahuana, Donato Renán | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-15T00:52:10Z | |
| dc.date.available | 2018-06-15T00:52:10Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12833/1137 | |
| dc.description.abstract | La naturaleza del proyecto es de formación docente y las dimensiones que considera según Viviane Robinson (2012), son pedagógica, comunitaria y de recursos: La investigadora sostiene que mientras mayor sea la concentración de los líderes, de sus relaciones, trabajo y aprendizaje en su quehacer principal que es la enseñanza-aprendizaje, mayor va ser su influencia sobre los resultados de los alumnos. Es así que en la cuarta dimensión considerada por Viviane Robinson ―PROMOCIÓN Y PARTICIPACIÓN EN APRENDIZAJE Y DESARROLLO DOCENTE‖, se enmarca el presente proyecto: desarrollar la formación continua del docente el cual permite el logro de las metas y expectativas institucionales conformando comunidades profesionales de aprendizaje como verdaderas células, de tal modo que den vida y continuidad en el tiempo | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica regular | es_ES |
| dc.subject | Estrategias de enseñanza-aprendizaje | |
| dc.subject | Innovaciones educativas | |
| dc.subject | Colegio Nacional de Ciencias y Artes (Cusco) | |
| dc.subject | Cusco (Cusco, Perú) | |
| dc.title | Desarrollo de capacidades docentes en el uso de las tabletas digitales como herramienta de enseñanza aprendizaje en IV y V ciclo del Colegio Nacional de Ciencias de la ciudad de Cusco | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
