| dc.contributor.advisor | Pantigozo Alata, César | es_ES |
| dc.contributor.author | Quispe Huallpa, Francisca | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-10T22:44:21Z | |
| dc.date.available | 2018-06-10T22:44:21Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12833/701 | |
| dc.description.abstract | El proyecto presentado se ubica dentro de la dimensión pedagógica y de formación docente, en la primera dimensión se refiere que los estudiantes a través de la ejecución del proyecto van a explorar la mejora de su comprensión lectora utilizando los recursos tecnológicos como la computadora, proyector multimedia finalmente las propias computadoras xo, que además de motivarlos a la lectura conectan a los niños al mundo de la tecnología. En la segunda sub dimensión, se refiere a que los docentes nos involucremos en mayor profundidad en el manejo de estrategias didácticas utilizando las herramientas tecnológicas de información y comunicación | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica primaria | es_ES |
| dc.subject | Comprensión de lectura | |
| dc.subject | Recursos educativos | |
| dc.subject | Institución Educativa N° 56164 (Ccollana) | |
| dc.subject | Comunidad Ccollana (Cusco, Perú; Calca) | |
| dc.title | Utilizando recursos audiovisuales mejoramos la comprensión lectora de los estudiantes en la IE No. 56164 de Ccollana | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
