dc.contributor.advisor | Ccasani Yupanqui, Zoraida | es_ES |
dc.contributor.author | Agramonte Villa, Anibal | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-06-17T16:25:24Z | |
dc.date.available | 2018-06-17T16:25:24Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12833/1662 | |
dc.description.abstract | El Proyecto de Innovación es de naturaleza pedagógica que permitirá la formación del desempeño docente, debido a que se implementaran estrategias que generen interés en las estudiantes por practicar la lectura por placer y durante su ejecución se desarrollara la formación del desempeño de los docentes. Se dio inicio este proyecto desde la dimensión de desarrollo pedagógico y convivencia escolar y de formación docente ya que realizamos una evaluación a su práctica en el aula, donde han evidenciado que la metodología que usan es tradicional | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
dc.subject | Educación básica regular | es_ES |
dc.subject | Libros y lectura (UP Hábitos de lectura) | |
dc.subject | Estrategias educativas | |
dc.subject | Institución Educativa Virgen de Fátima (San Sebastián) | |
dc.subject | Cusco (Cusco, Perú) | |
dc.title | Estrategias motivadoras para contagiar el gusto por la lectura a las estudiantes del IV ciclo del nivel primario de la Institución Educativa Virgen de Fátima | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |