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dc.contributor.advisorUehara Shiroma, Ana Mirellaes_ES
dc.contributor.authorCárdenas Robles, Abilioes_ES
dc.date.accessioned2018-06-10T22:51:41Z
dc.date.accessioned2023-04-10T19:54:04Z
dc.date.available2018-06-10T22:51:41Z
dc.date.available2023-04-10T19:54:04Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/86847
dc.description.abstractEn vista de la inadecuada aplicación de estrategias metodológicas en el área de matemática por los docentes de la Institución Educativa Pública N° 38002 Luis Carranza de Ayacucho se propone fortalecer las capacidades de los docentes en el manejo adecuado de estrategias metodológicas del área de Matemática.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica primariaes_ES
dc.subjectEducación básica secundariaes_ES
dc.subjectEnseñanza de las matemáticases_ES
dc.subjectInstitución Educativa Pública N° 38002 Luis Carranza (Ayacucho)es_ES
dc.subjectAyacucho (Ayacucho, Perú : Ciudad capital)es_ES
dc.titleFortaleciendo en los docentes el manejo adecuado de estrategias metodológicas del área de matemática de la I.E.Nº 38002 “Luis Carranza”es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Cárdenas Robles ... unda Especialidad_2018.pdf18.38Kbapplication/pdfView/Open

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