dc.contributor.author | Anton, Oriana | es_ES |
dc.contributor.author | Tejada, Lesly | es_ES |
dc.contributor.author | Peña, Isaac | es_ES |
dc.date.accessioned | 2021-01-13T15:21:52Z | |
dc.date.accessioned | 2023-04-10T19:54:02Z | |
dc.date.available | 2021-01-13T15:21:52Z | |
dc.date.available | 2023-04-10T19:54:02Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/86836 | |
dc.description.abstract | La red jesuita nos brinda el espacio de contemplar y conectar, tanto en momentos felices con
intercambio en conferencias e iniciativas pero también, y aún más importante, en momentos de
crisis. Unidos por la pedagogía ignaciana, compartimos una reflexión basada en el contexto y la
experiencia. Durante los meses de mayo a agosto, 10 alumnos de la Ruiz tuvieron la oportunidad
de reflexionar sobre este nuevo contexto de COVID con la Universidad de Georgetown ubicada en
la capital de Washington D.C. en los Estados Unidos a través de un conversatorio. En esos
momentos tuvimos el espacio de contemplar temas de crisis, racismo, educación, acceso, salud y
corrupción desde la perspectiva peruana, colombiana, china, estadounidense y europea. En medio
de estos diálogos, también surgen amistades y conversaciones sobre la comida, la familia y que
significa ser alumno durante los momentos de crisis. | es_ES |
dc.description.tableofcontents | Experiencias personales: ¿Qué cambios y nuevos retos se forman en la
educación pública peruana situándonos en el contexto de la modalidad virtual por motivo del COVID-19? / Oriana Anton -- Reflections on the Pandemic / Lesly Tejada -- Investigar en tiempos de COVID-19 / Isaac Peña -- El impacto en las mujeres : Las mujeres en la Pandemia / Xueru Zhang -- La educación en la pandemia: Experiencias e impactos en la educación durante una pandemia, 2020 y 1918 / Zadi Silva -- Educación universitaria en tiempo de pandemia: reinventarse ante la adversidad / Naomi Uriarte -- El impacto del Covid-19 en la educación intercultural bilingüe en las escuelas rurales del Perú / Yulisa Oviedo -- El impacto en el ámbito laboral: Trabajo y consumo en tiempos de pandemia / Roxi Lora -- El rol del Estado : Enseñanzas de la pandemia: repensar la relación entre la vida y el Estado / Carolina Marin -- El impacto de coronavirus en un país de desigualdad reflejado en la ciudad de Lima / Willian Uturunco -- Garantizar la educación hoy para la reducción de brechas del mañana / Nicole Guevara -- Migración Inversa: Vista desde la perspectiva de un provinciano egresado de educación universitaria / Luis Gerova -- Relaciones comunitarias y el bien común : Salud mental: Personal de salud / Diana Bances -- Critical Conversations in the Pandemic / Ava Tavrazich -- La nueva forma de relacionarnos: conciencia y responsabilidad por un bien común / Marisol Fernandez. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | |
dc.subject | COVID-19 | es_ES |
dc.subject | Pedagogía ignaciana | es_ES |
dc.subject | Mujeres | es_ES |
dc.subject | Salud mental | es_ES |
dc.subject | Trabajo | es_ES |
dc.subject | Congresos y asambleas | es_ES |
dc.subject | Perú | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.title | Dialogar en pandemia : cómo mantener la reflexión y acción en tiempos de crisis | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | es_ES |