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dc.contributor.advisorChoque Gil, Juan Manueles_ES
dc.contributor.authorChoque Raymundo, César Augustoes_ES
dc.date.accessioned2018-06-17T02:20:38Z
dc.date.available2018-06-17T02:20:38Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12833/1519
dc.description.abstractEl proyecto de innovación es de naturaleza pedagógica y de formación profesional ya que a través de su implementación se hace que los estudiantes tengan oportunidades de mejorar los aprendizajes aprovechando el uso las tecnologías de la información y la comunicación de manera apropiada. Asimismo, al adoptar éstas tecnologías, los docentes desarrollan sus capacidades en este campo para proponer actividades motivadoras y significativas haciendo uso de los recursos multimedia (imagen, audio, vídeo, software) y de internet, para finalmente producir material educativo digital.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica regular
dc.subjectTecnología de la información
dc.subjectInstitución Educativa Nº 22292 José Olaya Balandra (Ica)
dc.subjectCentro Poblado Ica (Ica, Perú)
dc.titleDocentes que usan las TIC para mejorar los aprendizajeses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Choque Raymundo ... unda Especialidad_2018.pdf300.7Kbapplication/pdfVisualizar/Abrir
Choque Raymundo ... unda Especialidad_2018.pdf1.205Mbapplication/pdfVisualizar/Abrir
Choque Raymundo Cesar Augusto_DP.pdf158.1Kbapplication/pdfVisualizar/Abrir
Choque Raymundo Cesar Augusto_DR.pdf127.8Kbapplication/pdfVisualizar/Abrir

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