| dc.contributor.advisor | Calderón Vivanco, Elizabeth María | es_ES |
| dc.contributor.author | Contreras Andrade, Lily Maritza | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-17T15:17:29Z | |
| dc.date.available | 2018-06-17T15:17:29Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12833/1640 | |
| dc.description.abstract | Busca la revalorización de los juegos tradicionales como estrategia metodológica para el desarrollo de las nociones matemáticas básicas en la I.E. N°17, es decir, encaminar el trabajo hacia el desarrollo de habilidades
matemáticas básicas teniendo en cuenta los principios básicos de la educación y los principios de la Educación Inicial. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica inicial | |
| dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | |
| dc.subject | Institución Educativa Nº 17 (Ica) | |
| dc.subject | Ica (Ica, Perú : Distrito) | |
| dc.title | Usando juegos tradicionales como estrategia metodológica para desarrollar nociones matemáticas básicas en los estudiantes de la I.E. N°17 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
