Comprensión lectora para mejorar el logro de aprendizaje

dc.contributor.advisor	Bacon Salazar, Nelson	es_ES
dc.contributor.author	López Peña, Efraín Raúl	es_ES
dc.date.accessioned	2018-06-15T02:35:38Z
dc.date.accessioned	2023-04-10T19:37:30Z
dc.date.available	2018-06-15T02:35:38Z
dc.date.available	2023-04-10T19:37:30Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/86763
dc.description.abstract	El presente proyecto de innovación educativa es de naturaleza pedagógica y se ubica en la Dimensión de Gestión Pedagógica, con la finalidad de mejorar el desempeño de los docentes y el logro de los aprendizajes de los estudiantes	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Antonio Ruiz de Montoya	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	es_ES
dc.subject	Innovaciones educativas	es_ES
dc.subject	Comprensión de lectura	es_ES
dc.subject	Educación básica secundaria
dc.subject	Institución Educativa Reymundo Pimentel Calle (Coracora)
dc.subject	Centro Poblado Muchapampa (Ayacucho, Perú)
dc.title	Comprensión lectora para mejorar el logro de aprendizaje	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES

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López Peña, Efr ... unda Especialidad_2018.pdf	2.255Mb	application/pdf	Ver/