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dc.contributor.advisorUehara Shiroma, Ana Mirellaes_ES
dc.contributor.authorToledo de Torres, Margaritaes_ES
dc.date.accessioned2018-06-15T01:11:37Z
dc.date.available2018-06-15T01:11:37Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12833/1145
dc.description.abstractLa naturaleza del presente Proyecto de innovación denominado “Adecuada aplicación de las TIC en el desarrollo de capacidades de los estudiantes del CETPRO “Clorinda Matto de Turner” del Cusco, es Pedagógico y de formación docente, donde intervienen las dimensiones curricular, pedagógica e investigativa. Se trata de reformular la Programación Curricular de las diferentes Opciones Ocupacionales que se ofertan en base a la utilización de las TIC para fortalecer las capacidades y habilidades de los estudiantes de modo que respondan a las demandas del mercado ocupacional globalizado. Las dimensiones que intervienen en el Proyecto según Vivianne Robinson son: la dimensión pedagógica (programación curricular en base a las TIC), dimensión de formación docente (en la cual los docentes se capacitaran y actualizarán sus conocimientos en base a las TIC para que desarrollen un trabajo que garantice la inserción laboral de los estudiantes), dimensión de clima, de recursos, de gestiónes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica secundariaes_ES
dc.subjectTecnología de la información
dc.subjectCentro de Educación Técnico Productiva CETPRO Clorinda Matto de Turner (Cusco)
dc.subjectCusco (Cusco, Perú)
dc.titleAdecuada aplicación de las TIC en el desarrollo de capacidades de los estudiantes del CETPRO “Clorinda Matto de Turner” del Cuscoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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