dc.contributor.advisor | Calderón Vivanco, Elizabeth María | es_ES |
dc.contributor.author | Cahua Reyes, Betty Mercedes | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-06-17T01:15:00Z | |
dc.date.available | 2018-06-17T01:15:00Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12833/1507 | |
dc.description.abstract | El presente proyecto, en función a los problemas identificados y a los objetivos que se pretenden lograr, es de naturaleza Institucional. Está referida a las formas que tiene el docente para trabajar con eficacia el enfoque de ciudadanía con sus estudiantes, o sea en relación a las condiciones en que lo hacen, y cómo y con qué lo hacen; así como el
desenvolvimiento de los estudiantes y la participación de los aliados. En él se abordarán tres dimensiones:
- Dimensión Didáctica.
- Dimensión Social.
- Dimensión de Gestión | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
dc.subject | Educación básica regular | es_ES |
dc.subject | Enseñanza de las ciencias histórico-sociales | |
dc.subject | Institución Educativa Gabino Chacaltana Hernández (Pueblo Nuevo) | |
dc.subject | Centro Poblado Pueblo Nuevo (Ica, Perú) | |
dc.title | Aprendiendo a construir ciudadanía con los estudiantes de educación primaria y secundaria de la I.E. Gabino Chacaltana Hernández, Distrito de Pueblo Nuevo - Ica | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |