dc.contributor.advisor | Sánchez Pérez, Patricia Fabiola | es_ES |
dc.contributor.author | Meneses Vera, Miryan Nancy | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-06-11T00:30:23Z | |
dc.date.available | 2018-06-11T00:30:23Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12833/754 | |
dc.description.abstract | Considerando la dificultad los estudiantes de la Institución Educativa N° 38078 Mx/M de Muyurina en solucionar problemas de matemática, se propone fortalecer el manejo de los procesos pedagógicos y didácticos por competencias en el área de matemática a través de Comunidades Profesionales de Aprendizaje. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
dc.subject | Educación básica primaria | es_ES |
dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | es_ES |
dc.subject | Educación basada en competencias | es_ES |
dc.subject | Institución Educativa N° 38078 Mx/M (Quinua) | es_ES |
dc.subject | Comunidad de Muyurina (Ayacucho, Perú) | es_ES |
dc.title | Fortaleciendo procesos pedagógicos y didácticos en el área de matemática, a través de comunidades profesionales de aprendizaje de la I. E. N° 38078 Mx/M de Muyurina – Quinua de Ayacucho | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |