| dc.contributor.advisor | Balbuena, Hugo Carlos | es_ES |
| dc.contributor.author | Díaz Ramirez, Samuel | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-16T17:33:39Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T19:37:06Z | |
| dc.date.available | 2018-06-16T17:33:39Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T19:37:06Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/86607 | |
| dc.description.abstract | La mayoría de los estudiantes del nivel primario, presentan dificultades en la comprensión lectora, tal como se evidencia en las evaluaciones censales y las actas de evaluación final. También se puede notar esta carencia en las demás áreas curriculares, por la que la práctica de dichas competencias solo se limita a lectura en el nivel “literal” o de la decodificación. Por ello se ha propuesto el siguiente proyecto con la finalidad de desarrollar las habilidades comunicativas de los estudiantes. En este sentido, el presente proyecto, por su naturaleza, corresponde a la Dimensión Pedagógica, específicamente abarcando a la parte didáctica y metodológica para poder revertir el problema priorizado | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica primaria | es_ES |
| dc.subject | Comprensión de lectura | es_ES |
| dc.subject | Institución Educativa Nº 38155/Mx-P. ( Occo) | es_ES |
| dc.title | Mejoramos la Comprensión Lectora desarrollando nuestras Habilidades Comunicativas en el III Ciclo de Educación Primaria | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
