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dc.contributor.advisorHuallpa Quispe, Mario Gilbertoes_ES
dc.contributor.authorFélix Atuncar, José Antonioes_ES
dc.date.accessioned2018-06-18T03:29:21Z
dc.date.accessioned2023-04-10T19:34:35Z
dc.date.available2018-06-18T03:29:21Z
dc.date.available2023-04-10T19:34:35Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/86601
dc.description.abstractEste Proyecto de Innovación Pedagógica se desarrollará con 65 estudiantes del Tercer Grado de Educación Secundaria que corresponde al VII Ciclo, teniendo en cuenta que estos estudiantes ya han pasado por la Evaluación Censal y se les debe dar un seguimiento hasta poder obtener mejores logros de aprendizaje, identificando sus necesidades e intereses realizando actividades donde el estudiante aprenda a descubrir el mundo, explorar, manipular, comunicar ideas, razonar, trabajando estrategias didácticas para indagar mediante métodos científicos, explicar el mundo real, diseñar y producir acciones que permitan resolver problemas de su entorno y construya una posición crítica sobre el uso de las matemáticas en la vida real, hacer matemáticas no solo como ejercicios sino como forma de articular otras áreas que le permitirán poder resolver problemas, a raíz de esta necesidad se plantearon proyectos como “Talleres de Reforzamiento” y la “Fiesta del Conocimiento” que nos permite desarrollar en los estudiantes capacidades para mejorar el aprendizaje y lograr las competencias para la vidaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica regulares_ES
dc.subjectEnseñansa de las matemáticases_ES
dc.subjectInstitución Educativa Horacio Zeballos Gámez (Santa Rosa)es_ES
dc.titleMejoramos los logros de aprendizaje en la resolución de problemas en el VII Ciclo en la I. E.. Horacio Zeballos Gámezes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Félix Atuncar, ... unda especialidad_2018.pdf849.3Kbapplication/pdfVer/

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