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dc.contributor.advisorVargas Huanca, Georgettees_ES
dc.contributor.authorCondori Mendoza, Wilberes_ES
dc.date.accessioned2018-06-18T01:48:28Z
dc.date.accessioned2023-04-10T19:33:57Z
dc.date.available2018-06-18T01:48:28Z
dc.date.available2023-04-10T19:33:57Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/86385
dc.description.abstractDebido a la inadecuada utilización de estrategias metodológicas en el enfoque por competencias, se propone utilizar adecuadamente estrategias de enseñanza – aprendizaje en un currículo por competencias, en la IE. Salomón Dumet Jorge de Mayo Luren.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectEducación básica secundariaes_ES
dc.subjectPráctica docentees_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectEnseñanzaes_ES
dc.subjectEducación basada en competenciases_ES
dc.subjectInstitución Educativa Secundaria Salomón Dumet Jorge (Aucara)es_ES
dc.subjectComunidad de Mayo Luren (Ayacucho, Perú)es_ES
dc.titlePractica pedagógica con el uso de enseñanza alternativaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Condori Mendoza ... unda Especialidad_2018.pdf429.9Kbapplication/pdfView/Open

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