| dc.contributor.advisor | Velásquez Pacci, Isolino Juan | es_ES |
| dc.contributor.author | Junes Paredes, Luis Manuel | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-17T06:25:48Z | |
| dc.date.available | 2018-06-17T06:25:48Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12833/1604 | |
| dc.description.abstract | El proyecto de innovación es de formación docente, dado que con la implementación de las diversas acciones dirigido a los estudiantes se busca superar las debilidades y brindar las herramientas pertinentes para el logro de una convivencia escolar saludable y armónica. Esto permitirá que los estudiantes fortalezcan su desarrollo social y emocional, propiciando un ambiente pedagógico saludable Por otro lado, el proyecto de innovación también es de formación docente, dado que está orientado a brindar las estrategias metodológicas y lúdicas que permitan una convivencia escolar efectiva. Esto permitirá elaborar una propuesta curricular dirigida a disminuir la agresividad escolar. Así como afianzar el conocimiento del rol del docente dentro del entorno escolar, generando aprendizajes significativos y por ende al mejoramiento de la calidad educativa. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Convivencia escolar | es_ES |
| dc.subject | Institución Educativa Adela Lengua De Calderón (Santiago) | |
| dc.subject | Educación básica secundaria | |
| dc.subject | Centro Poblado Venta Baja (Ica, Perú) | |
| dc.title | Implementación de estrategias pedagógicas para la mejora de la convivencia escolar en los estudiantes de la Institución Educativa Adela Lengua de Calderón del Distrito de Santiago | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
