| dc.contributor.advisor | Sihua Ccahuana, Bernardo | es_ES |
| dc.contributor.author | Castañeda Rojas, Haydée Corina | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-06-17T02:13:28Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-10T19:33:40Z | |
| dc.date.available | 2018-06-17T02:13:28Z | |
| dc.date.available | 2023-04-10T19:33:40Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/86277 | |
| dc.description.abstract | El proyecto se ubica en la dimensión de la gestión pedagógica, la misma que se centra en el propósito de la enseñanza y aprendizaje, proponiéndose el karaoke infantil como estrategia en el logro de habilidades como el escuchar y hablar, se sabe que este
tipo de habilidades favorece su desarrollo integral y que le permite tener una interacción comunicativa adecuada para lograr expresar sus ideas, sentimientos o conocimientos así como el escuchar a los otros, es importante el desarrollo de la propuesta que se sustenta en la actividad lúdica. La realidad nos da a saber que los niños y niñas no han alcanzado un buen desarrollo de sus habilidades comunicativas: escucha y habla, ya que no son capaces de expresarse con libertad, de comprender lo que escuchan ,detenerse cuando sus compañeros les hablan, así mismo su mensaje hablado no es claro y preciso lo cual dificulta entenderlos. Esta realidad se puede deber a que en sus hogares no hay interacción comunicativa dinámica o se les engríe empleadas son muy convencionales y pasivas, entre otros aspectos que están vinculados
al desarrollo de las habilidades. Con esta propuesta la enseñanza obtendría mejores resultados a través de esta estrategia de innovación como es el Karaoke infantil en cual se mejoraría considerablemente las habilidades comunicativas de escucha y habla | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
| dc.subject | Educación básica inicial | |
| dc.subject | Estrategias de enseñanza-aprendizaje | |
| dc.subject | Institución Educativa Inicial Nº 55 (San José de los Molinos) | |
| dc.subject | Centro Poblado Ica (Ica, Perú) | |
| dc.title | Empleo del karaoke infantil para mejorar las habilidades comunicativas: escucha y habla | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
