dc.contributor.advisor | Achahuanco Fuentes, Rosario | es_ES |
dc.contributor.author | Medina Sicha, Tulio | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-06-13T03:04:39Z | |
dc.date.available | 2018-06-13T03:04:39Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12833/967 | |
dc.description.abstract | En vista del deficiente manejo de estrategias didácticas de los docentes de la Institución Educativa N° 38913/Mx-P en el proceso de la comprensión lectora, se propone fortalecer la práctica pedagógica con el uso de las laptops XO y las TICs como estrategia para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.subject | Innovaciones educativas | es_ES |
dc.subject | Educación básica primaria | es_ES |
dc.subject | Comprensión de lectura | es_ES |
dc.subject | Tecnología de la información | es_ES |
dc.subject | Institución Educativa N° 38913/Mx-P (Tambillo) | es_ES |
dc.subject | Centro Poblado de Pinao (Ayacucho, Perú) | es_ES |
dc.title | Mejorando nuestra comprensión lectora con el uso de las Laptops XO y las TICs | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |