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dc.contributor.advisorCáceres Mariscal, Yuries_ES
dc.contributor.authorGonzales Contreras, Avelinoes_ES
dc.date.accessioned2018-06-11T01:31:12Z
dc.date.accessioned2023-04-10T19:33:27Z
dc.date.available2018-06-11T01:31:12Z
dc.date.available2023-04-10T19:33:27Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/86195
dc.description.abstractEl presente proyecto de innovación es de naturaleza pedagógica orientado a fortalecer el uso de estrategias comunicativas pertinentes para motivar en los estudiantes, el desarrollo de las competencias del área de comunicación. El programa radial diseñado y transmitido por los estudiantes, será una estrategia significativa, en cuya aplicación, los niños, con la orientación del docente, seleccionarán y priorizarán los temas de su interés para cada programa, este campo temático (información a transmitir), será el resultado de la lectura de textos y diálogo con el docente y otras personas de su entorno; esta información, los estudiantes compararán con sus propias experiencias y utilizarán como base para escribir el guion radial, con enfoque intercultural, de derechos y de cuidado del medio ambientees_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoyaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subjectDesarrollo educativo
dc.subjectEducación básica primaria
dc.subjectInstitución Educativa Familia Sagrada No. 55006 (Andahuaylas)
dc.subjectCentro Poblado Andahuaylas (Apurímac, Perú)
dc.titleLa radio escolar y el desarrollo de competencias comunicativas en estudiantes de la Institución Educativa Nº 55006 de Andahuaylas.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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Gonzales Contre ... unda Especialidad_2018.pdf1.573Mbapplication/pdfVer/

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