Documentos - UARM: Recent submissions
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Fortalecimiento de capacidades en comprensión de textos para los estudiantes de la IE 56138 Esquina-Chumbivilcas-Cuzco
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)El presente proyecto de innovación por la naturaleza del problema fue de formación docente por el tratamiento netamente con los docentes para que fueran capaces de sostener una propuesta de estrategias pedagógicas y ... -
Fortalecimiento de las capacidades de los Profesores con estrategias innovadoras para l mejora en la comprensión de textos de los estudiantes de la IE No. 501247
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)La naturaleza del problema identificado hizo que el proyecto sea de formación docente; y en la gestión escolar se ubicara en la dimensión pedagógica. De acuerdo al Manual de Buen Desempeño Docente 2012, se ubica en la ... -
Mejorando las capacidades de comprensión de textos aplicando las estrategias de lectura de Isabel Sole en los estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N° 56275 Tupac Amaru II
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)A partir de una dimensión pedagógica el presente proyecto de innovación se implementará en el nivel primaria de primero a sexto grado en la Institución Educativa N° 56275 Tupac Amaru II a través de diferentes etapas con ... -
Fortaleciendo las estrategias de enseñanza de la comprensión lectora, a través de las comunidades profesionales de aprendizaje en el CEBA “Juan de Dios Valencia” de Velille
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)El presente proyecto ha sido de exigencia y tratamiento eminentemente pedagógico donde los docentes han sido capaces de sostener una propuesta de estrategias pedagógicas y didácticas activas basadas en el enfoque comunicativo ... -
Mejoramos la comprensión de textos en los estudiantes del nivel primaria de ls IE No. 56333 de Armiri
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)El proyecto se desarrolla en el marco de la formación docente y en lo que respecta a la gestión escolar, tiene un rol protagónico la dimensión pedagógica que se vincula con la dimensión institucional donde se trabajara con ... -
Aplicando estrategias activas de enseñanza en comprensión lectora para elevar el nivel de aprendizaje de los estudiantes de la I.E. N° 56428 Vista Alegre Chumbivilcas
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)El proyecto tiene el propósito de mejorar los procesos pedagógicos y didácticos de los docentes para aplicar estrategias didáctica y procesos de enseñanza aprendizaje en la comprensión de textos en los estudiantes de la ... -
Fortaleciendo las Competencias de Comprensión Lectora mediante lecturas dinámicas con imágenes en los estudiantes de la Institución Educativa La Merced de Colquemarca
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)Este proyecto de innovación es de naturaleza eminentemente de formación docente, y desde la gestión escolar corresponde a la dimensión pedagógica donde todos los docentes sean capaces de conocer los estilos de aprendizaje ... -
Estrategias metodológicas innovadoras del enfoque comunicativo textual y de comprensión lectora en la práctica docente en la I. E. N° 56327 de Aahuichanta
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)El presente proyecto de innovación educativa, su naturaleza, está orientado a la formación continua de los docentes y del directivo, profesionales que asumen la responsabilidad de conducir los procesos de aprendizaje en ... -
Fortalecimiento docente en la aplicación de estrategias de aprendizaje para la comprensión lectora, en los estudiantes de 2do. y 4to. grado de la IE No. 56427 Casablanca
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)El problema identificado ha permitido planificar un proyecto de naturaleza formación docente y en la dimensión de la gestión educativa, aborda a la pedagógica. La importancia de la gestión para el desarrollo del presente ... -
Manejo adecuado de las estrategias metodologicas en el enfoque por competencias en la IE No. 56319 de Uscamarca
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)El problema identificado, se encontraba inmerso en la dimensión pedagógica y por tales motivos la Institución Educativa ha decidido implementar el Proyecto de Innovación “MANEJO ADECUADO DE LAS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS ... -
Mejora y desarrollo de las capacidades de comprensión lectora para afianzar los aprendizajes en los estudiantes del nivel secundario en la IE Juan De Dios Valencia - Velille
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)Habiendo revisado la planificación y programación de unidades y sesiones no eran la causa central de nuestros problemas, sino la falta de competencias y capacidades de los docentes para desarrollar capacidades de comprensión ... -
Fortalecimiento de capacidades en comprensión de lectura para mejorar sus capacidades de aprendizaje en los estudiantes de la IE Emblematica Santo Tomás Chumvivilcas Cuzco
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)El presente proyecto de innovación tiene enfoque educativo por ende pedagógico, para conjuncionar ideas, procesos y estrategias, mediante los cuales se trata de introducir y provocar cambios en las prácticas educativas en ... -
Fortalecimiento de capacidades comunicativas en comprensión de textos mediante la estrategia de organizadores gráficos
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)Las nuevas propuestas psicopedagógicas proponen que es necesario, no sólo proveer de información a los estudiantes, sino facilitarles de estrategias que les permitan hacer funcionales esos conocimientos. Se habla del nuevo ... -
Fortaleciendo Capacidades Pedagógicas en Estrategias Didácticas de Comprensión de Texto a través del Desarrollo de Comunidades Profesionales de Aprendizaje en la Institución Educativa N° 56253 “Señor de los Milagros”
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)proyecto de innovación consiste en el fortalecimiento de las capacidades pedagógicas en estrategias didácticas de comprensión de texto a través del desarrollo de comunidades profesionales de aprendizaje que posibilita que ... -
Mejoramos las capacidades de comprensión de textos, aplicando la estrategia de Isabel Solé en los estudiantes del V Ciclo de Educación Primaria
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)El fondo o la razón del problema abordado es de carácter pedagógico, por que orienta al fortalecimiento de capacidades en comprensión de texto en los estudiantes con el desarrollo de estrategias de Isabel Solé, lo fundamental ... -
Fortalecimiento de capacidades en comprensión de textos mediante la estrategia de Isabel Sole en los estudiantes de la IE 56249 San Luis Gonzaga-Ccoyo
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)Este proyecto de innovación denominada fortalecimiento de capacidades en comprensión de textos mediante la estrategia de Isabel Solé en los estudiantes de Institución Educativa N° 56249 San Luis de Gonzaga de comunidad ... -
Fortalecimiento de capacidades pedagógicas en estrategias didacticas de resolución de problemas matematicos a traves de la implementacion de comunidades profesionales de aprendizaje en la IE José Carlos Mariategui - Llusco
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)Para mejorar las capacidades de razonamiento y resolución de problemas matemáticos y saber pensar y actuar matemáticamente en situaciones o en momentos necesarios y sobre todo para promover un pensamiento lógico matemático, ... -
La implementación de las comunidades profesionales de aprendizaje para fortalecer las capacidades docentes en el manejo de estrategias de comprensión de texto en la IE 57004 Rosa de América - Santo Tomás
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)El presente PIE es de una naturaleza netamente pedagógica, en vista que atiende la necesidad más urgente en su aprendizaje como estudiante del nivel primaria, a través del fortalecimiento de estrategias de comprensión de ... -
Fortalecimiento de capacidades didácticas de docentes para elevar niveles de logro en comprensión de textos de los estudiantes de la IE No. 56271 de Lutto
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)La naturaleza del proyecto de innovación, es netamente pedagógica y de formación docente, con la implementación de las Comunidades Profesionales de Aprendizaje fortaleceremos el desempeño docente, su proceso formativo en ... -
La implementación de las comunidades profesionales de aprendizaje para fortalecer las capacidades docentes en el manejo de estrategias de comprensión de texto en la IE 56272 de Quiñota - Chumbivilcas
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)La magnitud del problema que se tratará en este proyecto de innovación es de carácter pedagógico porque, atiende a la gran demanda de los niveles de aprendizaje de los alumnos en el mejoramiento de capacidades en comprensión ...