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Docentes utilizando materiales concretos en el área de matemática, para generar aprendizajes de alta demanda cognitiva en las estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa Educandas del Cusco
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto de Innovación responde a la naturaleza pedagógica y es de carácter de Formación Docente, su pretensión es que las docentes del nivel primario a través de la investigación o indagación puedan conocer ...