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Optimizando la aplicación de estrategias alternativas en el proceso de enseñanza con el enfoque por competencias en la Institución Educativa Glorioso Amauta de Andamarca
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El proyecto que existe la escasa implementación de estrategias alternativas por los docentes de las diferentes áreas curriculares. Esta problemática se ocasiona por desconocimiento de las estrategias
alternativas en ...
Desarrollo de las competencias parentales en las escuelas de padres para mejorar el rendimiento escolar de los estudiantes del nivel secundario en un colegio privado de Lima
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2019)
El presente proyecto de innovación tiene como propósito principal desarrollar las competencias parentales en las Escuelas de Padres como estrategia para la participación de las familias en el rendimiento escolar en los ...
Promoviendo una cultura de convivencia democrática para mejorar el clima escolar de los estudiantes del 1° grado de la I.E La Convención - La Convención-Cusco
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Surge de un escenario cotidiano en el que se producen hechos de violencia. Creemos que se requiere cambios que generen, una cultura democrática y de paz, en espacios como las instituciones educativas que deben estar ...
Fortalecer la práctica pedagógica de los docentes en el uso de estrategias de lectura para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de la IE Micaela Bastidas
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El proyecto busca el empoderamiento del área de comunicación con la participación de todos los docentes (Diferentes áreas), fortalecer estrategias de lectura y comprensión lectora a los docentes y el manejo adecuado de ...
Leer más, aplicando las estrategias metodológicas para mejorar el nivel de comprensión lectora a través de las comunidades de aprendizaje.
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto es de naturaleza pedagógica, porque con ello se pretende mejorar el desempeño docente y a través de él elevar nivel de comprensión lectora en los estudiantes. Las dimensiones de gestión escolar que ...
Mejorando la aplicación de los procesos pedagógicos y didácticos mediante el monitoreo y acompañamiento estratégico en la I.E. Industrial Ricardo Palma de Chuparo.
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
La naturaleza del presente proyecto es de formación docente, puesto que
docencia del maestro es fundamental en el aula, por lo que, con el debido
conocimiento y manejo de las estrategias pedagógicas y didácticas, a través ...
Aplicación de las situaciones didácticas de Brousseau para el desarrollo de la competencia: resolver problemas de cantidad; en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Pedro Ronceros Calderón
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El PIE es de carácter pedagógico y consiste en la aplicación de la estrategia “Situaciones didácticas de Brousseau”, que posibilita mejorar la competencia matemática: “Resolver problemas de cantidad”, en los alumnos de la ...
Fortaleciendo las capacidades, en evaluación por competencias de los docentes de la Institución Educativa Secundario Patrón Apóstol Santiago del distrito de Lucanas
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Resumen
Los mapas semánticos como estrategia metodológica para promover la comprensión lectora en los estudiantes del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Pública “Huanta” de la Provincia de Huanta
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
En vista del escaso manejo de estrategias metodológicas en comprensión lectora, se propone mejorar el nivel de comprensión lectora de los/las estudiantes de la Institución Educativa Huanta a partir del uso de organizadores ...
Fortaleciendo las prácticas pedagógicas a través de la aplicación pertinente de los métodos activos: trabajo cooperativo y colaborativo en la I.E.P. “General Juan Velasco Alvarado” –Ocros
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Debido a los bajos niveles de aprendizaje de los discentes de la Institución Educativa Pública General Juan Velasco Alvarado, se plantea fortalecer las prácticas pedagógicas de los docentes a través de la implementación y ...