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Desarrollando las nociones matemáticas a través de estrategias lúdicas en los niños de 5 años de la Institución Educativa N° 42 del Caserío de Pongo de los Zegarras
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto de innovación es de naturaleza de formación docente, que busca abordar la práctica educativa en cuanto a su actualización (círculos de interaprendizaje, intercambio de experiencias, pasantías y preparación ...
Uso de estrategias para mejorar la producción escrita de textos narrativos en la Institución Educativa N°: 56056 de Callanca
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El proyecto de innovación es eminentemente pedagógico, ya que la finalidad es de mejorar la producción escrita de textos narrativos de los estudiantes de la institución educativa. Por otra, parte el proyecto de innovación ...
Programa de inserción al mercado laboral mediante la implementación de panadería pastelería y repostería en la IE. Diego Quispe Tito De San Sebastián
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Los estudiantes tendrán la oportunidad de fortalecer sus capacidades y habilidades en la conducción de una panadería, pastelería y repostería, quienes al concluir los 7 módulos serán certificados con el aval de la UGEL Cusco
Estrategias didácticas para mejorar la expresión oral y comprensión de textos en los alumnos de la Institución Educativa Primaria Nº 54101 de Kishuara
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto de innovación se enmarca por su naturaleza en el área de formación docente, porque tiene la intención de mejorar los aprendizajes de los estudiantes a través del desarrollo de la expresión oral y ...
Mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de la I.E. Nº 50272 de Santa Maria
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto de innovación es de carácter pedagógico, específicamente el aprendizaje de los estudiantes, hay la inquietud por conocer las técnicas y estrategias educativas que utilizan los estudiantes para comprender ...
Fortaleciendo las estrategias metodológicas de los docentes para elevar el rendimiento académico de los estudiantes en el área de matemática basada en la resolución de problemas en el VI ciclo de la EBR
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto de innovación consiste en la aplicación del método de resolución de problemas a través de estrategias innovadores y actividades lúdicas, y que abordará la dimensión de gestión pedagógica, puesto que ...
"Mejoran los niveles de comprensión lectora en la IE 54173 de Socospata a través del taller de fortalecimiento de capacidades docentes".
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
La naturaleza del presente Proyecto, forma parte de la dimensión pedagógica, en la gestión escolar (Estrategias Didácticas), debido a que se buscará el fortalecimiento de las capacidades docentes ampliando sus conocimientos ...
Fortalecimiento de las estrategias de enseñanza, mediante las rutas de aprendizaje
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El proyecto de innovación pedagógica consiste en la implementación de las estrategias adecuadas para el manejo de las rutas de aprendizaje y responde a la dimensión pedagógica, a la categoría de gestión curricular en la ...
Los ejercicios de yoga mejoran el comportamiento infantil en los niños de 5 años de la institución educativa inicial N° 90
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El proyecto de innovación educativa es de naturaleza pedagógica porque asigna acciones y responsabilidades a los docentes. Abordará la dimensión administrativa porque asignará docentes y recursos económicos y materiales, ...
Implementación de estrategias creativas para el desarrollo de la producción de textos en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 26 - Ica
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
La innovación que se pretende realizar responde a una problemática objetiva pues los niños y niñas son poco comunicativos y tienen dificultad para producir textos, para expresarse, plasmar y crear sus propios textos de ...