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Estrategias metodológicas innovadoras del enfoque comunicativo textual y de comprensión lectora en la práctica docente en la I. E. N° 56327 de Aahuichanta
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto de innovación educativa, su naturaleza, está orientado a la formación continua de los docentes y del directivo, profesionales que asumen la responsabilidad de conducir los procesos de aprendizaje en ...
Estrategias innovadoras para el desarrollo de habilidades matemáticas en los estudiantes del segundo grado de primaria de la IE Nº 22358 de Subtanjalla
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto responde a la necesidad de la mejorar la calidad de los aprendizajes e nuestros estudiantes, por lo que se encuentra inmerso dentro de la dimensión pedagógica. Por ello pretendemos enseñar matemática ...
Con la lectura radial mejoramos la comprensión lectora de los estudiantes de la institución educativa Nº 50166 de Amparaes
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El Proyecto de Innovación Educativa denominado “Con la lectura radial mejoramos la comprensión lectora de los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Nº 50166 Amparaes” con él, se busca mejorar los niveles ...
Los comic para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del III, IV y V ciclo de la I.E. N° 501314 Huatata Chinchero
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto es de naturaleza pedagógica, dado que el problema responde a la demanda y exigencia de los compromisos e indicadores de la gestión escolar y busca el fortalecimiento de la capacidad docente para mejorar ...
Mejorando la convivencia escolar, mejoramos la calidad educativa
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
La naturaleza del Proyecto de Innovación corresponde a la dimensión pedagógica. Su implementación permitirá que los niños y niñas fortalezcan sus competencias básicas, en conocimientos, valores, actitudes y habilidades ...
El enfoque intercultural bilingüe para lograr las capacidades y competencias en las diferentes áreas de los estudiantes del nivel primaria de la IE. N° 38449 Sampantuari del distrito Kimbiri-Cusco 2018
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto de innovación educativa estará en la dimensión gestión de formación docente, porque permitirá elevar los niveles de aprendizaje, a partir del enfoque intercultural, tomado como propuesta innovadora los ...
Procesos didácticos para mejorar la comprensión de diferentes tipos de textos escritos en el área de comunicación con estudiantes del IV Ciclo de la Institución Educativa N° 50957 - Villa Marcelo - Urubamba
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Permite mejorar los niveles de logro en los procesos de aprendizaje en la comprensión de diferentes tipos de textos escritos que lee el estudiante del cuarto grado de primaria, fortaleciendo las capacidades pedagógicas y ...
Uso de la aplicación oráculo matemágico para el aprendizaje de la matemática en las estudiantes del 6° grado del nivel primario de la I.E. Clorinda Matto de Turner de Cusco
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
En la actualidad el liderazgo directivo que hoy se asume en las diferentes instituciones educativas, debe tener una mirada pedagógica e incidir que todos los estudiantes aprendan de manera reflexiva y crítica, para propiciar ...
Mejorando las estrategias pedagógicas multigrados para mejor integración del niño su familia y sociedad al mundo
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El Proyecto de Innovación es eminentemente social y pedagógica, los estudiantes dificultan en participar e involucrarse en el tema de dialogo abierto; no responden, se quedan callados o dan algunas respuestas “si; no” los ...
Estrategias para elevar el nivel de comprensión lectora y producción de textos de los estudiantes de la I.E. N° 50249 - La Convención - Cusco.
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El proyecto es considerado prioritariamente en la dimensión de gestión pedagógica y de formación docente en los: propósitos de la enseñanza y aprendizaje, medios y materiales educativos y evaluación de la enseñanza y ...