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Mostrando ítems 151-160 de 888
Implementación del aula de innovación pedagógica y biblioteca virtual en la IE N° 22534 - Danie Alcides Carrión
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
La aplicación y uso de las herramientas TICs en las Sesiones de aprendizaje permite interactuar y mejorar el rendimiento académico de los estudiantes, siendo éste como premisa el proyecto por su naturaleza se centra en la ...
Estrategias lúdicas para el desarrollo de habilidades matemáticas
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Luego del análisis de la problemática, situacional, identificado los principales problemas, en el área de matemática sus fortalezas, debilidades y sus alternativas de solución en las cuatro dimensiones de gestión educativa ...
Fortaleciendo en los docentes el manejo adecuado de estrategias metodológicas del área de matemática de la I.E.Nº 38002 “Luis Carranza”
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
En vista de la inadecuada aplicación de estrategias metodológicas en el área de matemática por los docentes de la Institución Educativa Pública N° 38002 Luis Carranza de Ayacucho se propone fortalecer las capacidades de ...
Fortalecimiento de capacidades pedagógicas docentes mediante la implementación del enfoque ambiental a partir de las áreas curriculares en la Institución Educativa “Mariscal Cáceres” - Ayacucho
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Debido a la escasa formación ambiental de los estudiantes de la Institución Educativa Mariscal Cáceres – Nivel Primaria en el distrito de Ayacucho se plantea fortalecer las capacidades pedagógicas de los docentes en la ...
Haciendo uso adecuado de los procesos pedagógicos, didácticos y las estrategias mejoramos la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E. Nº 50666 Tambulla.
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El Proyecto de Innovación consiste en desarrollar círculos de inter aprendizaje acerca de los procesos pedagógicos, didácticos en comprensión lectora con la participación activa de los docentes en varias reuniones de acuerdo ...
Estrategias para mejorar la comprensión lectora a través del uso de la técnica del subrayado y toma de apuntes en quinto y sexto grados de Educación Primaria
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto denominado “Estrategias para mejorar la comprensión lectora a través del uso de la técnica del subrayado y toma de apuntes en quinto y sexto grados de Educación Primaria” es un proyecto viable, sostenible ...
Mejorando la comprensión lectora en los estudiantes de la I.E. 54440.
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El proyecto de innovación educativa, a ser implementado se plantea como objetivo general: Desarrollar y fortalecer en los niños y niñas de la I.E. el logro de las competencias y capacidades orientadas a la comprensión ...
Aplicación del enfoque CPA (Singapur), para mejorar la enseñanza de la matemática
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
En vista del manejo deficiente de estrategias didácticas de los docentes en la enseñanza de la matemática, se propone aplicar, el enfoque CPA (Singapur), para mejorar la enseñanza de la matemática en la IE 38018 “Maravillas” ...
Estrategia de "Amigos en la Lectura" para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de la I.E. 54078 Juan Espinoza Medrano de la Provincia de Andahuaylas
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto de innovación es de naturaleza preponderantemente
pedagógica, que involucra a los estudiantes, docentes y padres de familia. La estrategia a aplicar consiste en la participación de los estudiantes ...
Desarrollamos estrategias de enseñanza para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la I.E. N° 24279-M/Mx-P de Sallasalla
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto de innovación educativa contiene un conjunto de actividades planificadas, que en perspectiva propone resolver el problema identificado en la dimensión pedagógica de la gestión, las actividades propuestas ...