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Mostrando ítems 141-150 de 868
Docentes que aplican los procesos didácticos de comprensión lectora en la Institución Educativa Nº 22670
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto de innovación educativa está enmarcado dentro de la gestión pedagógica y es de naturaleza pedagógica porque está relacionado a la práctica pedagógica de los docentes y los aprendizajes de los estudiantes. ...
Manejo de estrategias metodológicas de comprensión lectora con el uso de las TIC en la IE N° 38114/Mx-P, Tinte
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Debido al escaso manejo de estrategias metodológicas de comprensión lectora con el uso de las TIC en la IE N° 38114/Mx-P, de Tinte, se plantea mejorar la práctica pedagógica con el uso de las TIC como estrategia en comprensión ...
Fortalecimiento de capacidades en evaluación por competencias, mediante círculos de aprendizaje, a docentes de la IE N°38009” Tupac Amaru II” de Huascahura
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Debido al inadecuado manejo de los procesos de evaluación por competencias por los docentes en el aula de la Institución Educativa 38009 Túpac Amaru II se propone fortalecer en los profesores, las capacidades en el manejo ...
Aplicación de estrategias lúdicas para mejorar el rendimiento académico en el área de matemática de los estudiantes en la I. E. N° 23015, María Cristina de la Puente, de la provincia de Palpa
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
La aplicación de estrategias lúdicas para mejorar el rendimiento académico en el área de matemática de los estudiantes por su naturaleza se centra en la dimensión pedagógica, generando en los docentes la necesidad de ...
Aplicación del enfoque comunicativo en la enseñanza del castellano como segunda lengua en la IE N°38303/MX-P de Culluchaca
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
En vista de la dificultad en la aplicación de estrategias metodológicas para la enseñanza del castellano como segunda lengua, se propone promover el uso de estrategias con el enfoque comunicativo en la Enseñanza del ...
Implementación del aula de innovación pedagógica y biblioteca virtual en la IE N° 22534 - Danie Alcides Carrión
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
La aplicación y uso de las herramientas TICs en las Sesiones de aprendizaje permite interactuar y mejorar el rendimiento académico de los estudiantes, siendo éste como premisa el proyecto por su naturaleza se centra en la ...
Estrategias lúdicas para el desarrollo de habilidades matemáticas
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Luego del análisis de la problemática, situacional, identificado los principales problemas, en el área de matemática sus fortalezas, debilidades y sus alternativas de solución en las cuatro dimensiones de gestión educativa ...
Fortaleciendo en los docentes el manejo adecuado de estrategias metodológicas del área de matemática de la I.E.Nº 38002 “Luis Carranza”
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
En vista de la inadecuada aplicación de estrategias metodológicas en el área de matemática por los docentes de la Institución Educativa Pública N° 38002 Luis Carranza de Ayacucho se propone fortalecer las capacidades de ...
Fortalecimiento de capacidades pedagógicas docentes mediante la implementación del enfoque ambiental a partir de las áreas curriculares en la Institución Educativa “Mariscal Cáceres” - Ayacucho
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Debido a la escasa formación ambiental de los estudiantes de la Institución Educativa Mariscal Cáceres – Nivel Primaria en el distrito de Ayacucho se plantea fortalecer las capacidades pedagógicas de los docentes en la ...
Haciendo uso adecuado de los procesos pedagógicos, didácticos y las estrategias mejoramos la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E. Nº 50666 Tambulla.
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El Proyecto de Innovación consiste en desarrollar círculos de inter aprendizaje acerca de los procesos pedagógicos, didácticos en comprensión lectora con la participación activa de los docentes en varias reuniones de acuerdo ...