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Mostrando ítems 1931-1940 de 2067
Promover una convivencia basada en los valores de respeto, solidaridad e igualdad en la IIEI N° 18 María Inmaculada del Distrito de Parcona
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto de Innovación según su naturaleza es pedagógico ,pues busca mejorar los aprendizajes de los niños y niñas y con ello la calidad educativa, pero también se centra en la gestión pues moviliza a toda la ...
Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la IE. N° 22727 Círculo de Periodistas Deportivos de Ica
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente Proyecto de Innovación Educativa, está enmarcado dentro de dimensión pedagógica de la gestión escolar y por su naturaleza en la innovación pedagógica es de nivel medio, ya que se basa en conocimientos ya ...
Utilizando los procesos didácticos mejoramos la comprensión lectora de los estudiantes del III ciclo de educación primaria de la I.E. Nuestra Señora de las Mercedes
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Señala estrategias innovadoras para capacitar, monitorear, acompañar y reflexionar con los docentes los nuevos enfoques relacionados con la labor educativa como son el comunicativo, permiten el progreso de la oralidad, ...
Empleo del boletín escolar en la comprensión lectora
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
La propuesta se sustenta en la estrategia de elaboración del boletín escolar que es una estrategia que se aborda en el área de gestión pedagógica, ya que el interés es la formación integral de los estudiantes, el logro de ...
Resolución de problemas de estructura aditiva tipo PAEV
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
La incorporación de las nuevas estrategias en el área de matemática, y la resolución de problemas tipo PAEV. Se busca el mejoramiento óptimo y el que hacer educativo, por lo que el presente proyecto, promueve el uso de ...
Formando la conciencia ambiental a través de hábitos ambientales en los niños de la I.E. N° 40 Virgen del Carmen de Ica, 2017
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Las prácticas pedagógicas en la I.E. N° 40 se orientan a desarrollar la conciencia ambiental en los niños, haciendo que ellos conozcan, valoren y comprendan, tomen conciencia, para generar habilidades, actitudes y actuar ...
Desarrollo de estrategias metodológicas para la producción de textos argumentativos en estudiantes del VI ciclo de EBR de un colegio de Lima
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto innovador titulado “Desarrollo de estrategias
metodológicas para la producción de textos argumentativos en estudiantes del VI ciclo
de EBR de un colegio de Lima” tiene como finalidad propiciar el ...
La chacra escolar, un espacio de aprendizaje para la producción de textos en los estudiantes de la IE 56011 de Sunchuchumo, Sicuani
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto, responde a la naturaleza pedagógica, puesto que fomenta la motivación para la escritura a partir del registro de los saberes ancestrales de sus vivencias chacareras, revaloración de los saberes ...
El juego para mejorar el aprendizaje de la matemática en la I.E multigrado Nº 50524 de Antisuyo-Quiquijana
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
Este proyecto es de naturaleza pedagógica, ya que en escencia el Proyecto considera del problema de bajo nivel de aprendizaje en el área de
matemática y mejorará con la participación de la comunidad educativa : docente, ...
Uso de proyector multimedia en el proceso de enseñanza aprendizaje en la IE No. 50121 Cachimayo
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
El presente proyecto innovador se ubica en la Dimensión pedagógica, de formación docente, dado la importancia el rol docente en la labor que viene ejerciendo dentro del aula, por la que se fortalecerá el desempeño docente ...