dc.creator | Ferreyra, Horacio Ademar | |
dc.creator | Romero Blanca, Laura Patricia | |
dc.creator | Vidales, Silvia Noemí | |
dc.date | 2014-06-30 | |
dc.date.accessioned | 2023-04-10T17:50:09Z | |
dc.date.available | 2023-04-10T17:50:09Z | |
dc.identifier | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/3497/2/A_Ferreyra_RomeroBlanca-Vidales.pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/85950 | |
dc.description | El artículo recupera la experiencia de ampliación de saberes inherentes a la ciudadanía, en los diseños curriculares de la provincia de Córdoba, en todos los niveles y ciclos de la educación obligatoria, encuadrados en los lineamientos de la
política educativa de la provincia de Córdoba. A la luz de dicho marco curricular, en el contexto de los acuerdos nacionales, el texto retoma, profundiza y resignifica la tradicional inclusión de estos saberes en la escuela; amplía concepciones. El artículo recupera la experiencia de ampliación de saberes inherentes a la ciudadanía, en los diseños curriculares de la provincia de Córdoba, en todos los niveles y ciclos de la educación obligatoria, encuadrados en los lineamientos de la política educativa de la provincia de Córdoba. A la luz de dicho marco curricular, en el contexto de los acuerdos nacionales, el texto retoma, profundiza y resignifica la tradicional inclusión de estos saberes en la escuela; amplía concepciones sobre la ciudadanía, la política y su enseñanza; contextualiza los cambios en las representaciones culturales acerca de la
participación e identifica las capacidades fundamentales necesarias para su efectivo ejercicio sobre la ciudadanía, la política y su enseñanza; contextualiza los cambios en las representaciones culturales acerca de la participación e identifica las capacidades fundamentales necesarias para su efectivo ejercicio. | |
dc.description | Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina | |
dc.description | Fil: Romero Blanca, Laura Patricia. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina | |
dc.description | Fil: Vidales, Silvia Noemí. Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba. Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa; Argentina | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Fundación Universitaria Luis Amigó Colombia | |
dc.relation | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/3497/ | |
dc.relation | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=497856282012 | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | |
dc.source | Ferreyra, Horacio Ademar ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355 <https://orcid.org/0000-0002-6863-4355>, Romero Blanca, Laura Patricia and Vidales, Silvia Noemí (2014) La formación ciudadana en el curriculum escolar de la Provincia de Córdoba-Argentina. Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 5 (1). pp. 197-213. ISSN 2216-1201 | |
dc.subject | LB Teoría y práctica de la educación | |
dc.title | La formación ciudadana en el curriculum escolar de la Provincia de Córdoba-Argentina | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:ar-repo/semantics/artículo | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |