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Proceso de regulación del derecho al consumo de la mariguana en México

Villanueva-Figueroa, Edgar J. (ITESO, 2020-05)

Estandarización desarrollo y gestión del conocimiento por medio de una capacitación para un en equipo enfocado en el servicio al cliente con vendedores en empresa de tecnología

Medrano-Olvera, Nancy V. (ITESO, 2020-11)

La eficiencia en logística, garantizando la rentabilidad de la empresa

Contreras-Villarreal, César (ITESO, 2020-11)

Planeación estratégica para el simulador de empresas

Pérez-Ramírez, Ángel A.; Salgado-Romero, Dulce M.; Torres-Calderón, Erick A.; Huerta-Ruvalcaba, Mónica M. (ITESO, 2020-12)

Plan estratégico de inversión y promoción de servicios de alojamiento y experiencias turísticas en Puerto Vallarta, con un enfoque de turismo hipercultural. Mediante plataformas colaborativas digitales, y estrategias de marketing digital.

Aguilar-Sánchez, Jorge A. (ITESO, 2020-12)

Presentation

Hernández-Zamora, Gregorio; Olivieri-Pacheco, Giannina; Márquez-Hermosillo, Mónica M.

Reading when the processes involved fail. Deficits in university students

Suárez-Ramírez, Sergio; Suárez-Ramírez, Miriam

Literacy from integrative realities

Sabugal, Claudia Romo

Functional, critical and sociocultural literature in law. An analysis of the discourse

Camarillo-Hinojoza, Hugo M.

Vernacular literacy practice by freshmen: Motivation and demotivation

Hernández-Méndez, Edith

Promoting literacity in the first year of university life (LAE-UPN)

Serrano-Castañeda, José A.; Chavira-Álvarez, Lorena S.; Ramos-Morales, Juan M.

Diversity of mediations between different citizen children’s libraries

Huerta-Morales, María G.; Ramos-García, Daniel

Story Time in the public library. An analysis of reading practices

González-DeLaTorre, Yolanda

The reader at the center: analysis of a Cultural Literacy Based Approach

Alcocer-Vázquez, Eloísa; Balderas-Garza, Myrna; Ix-Caamal, Jafet

Presentation: Non-academic learning in educational practices

Silas-Casillas, Juan C.; Cueva-DeLaGarza, Susana

Technological mediation in the promotion of reading and writing skills in adolescents

Rodríguez-Chavira, Gabriela; Cortés-Montalvo, Jorge A.

Linguistic ideologies in a Mexican research center

Despagne, Colette; Sánchez, Elizabeth

Inclusive cultures in secondary education: Construction and validation of instruments

DeLaCruz-Flores, Gabriela

Intervención educativa tras el terremoto 2017: comprendiendo procesos identitarios en mujeres rurales

Ramírez-Varela, Pilar

Overseen presence of critical literacy in Mexico: Eight cases to be analyzed

Quesada-Mejía, Rosa M.

Documentos - ITESO: Recent submissions

Proceso de regulación del derecho al consumo de la mariguana en México ﻿

Estandarización desarrollo y gestión del conocimiento por medio de una capacitación para un en equipo enfocado en el servicio al cliente con vendedores en empresa de tecnología ﻿

La eficiencia en logística, garantizando la rentabilidad de la empresa ﻿

Planeación estratégica para el simulador de empresas ﻿

Plan estratégico de inversión y promoción de servicios de alojamiento y experiencias turísticas en Puerto Vallarta, con un enfoque de turismo hipercultural. Mediante plataformas colaborativas digitales, y estrategias de marketing digital. ﻿

Presentation ﻿

Reading when the processes involved fail. Deficits in university students ﻿

Literacy from integrative realities ﻿

Functional, critical and sociocultural literature in law. An analysis of the discourse ﻿

Vernacular literacy practice by freshmen: Motivation and demotivation ﻿

Promoting literacity in the first year of university life (LAE-UPN) ﻿

Diversity of mediations between different citizen children’s libraries ﻿

Story Time in the public library. An analysis of reading practices ﻿

The reader at the center: analysis of a Cultural Literacy Based Approach ﻿

Presentation: Non-academic learning in educational practices ﻿

Technological mediation in the promotion of reading and writing skills in adolescents ﻿

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Inclusive cultures in secondary education: Construction and validation of instruments ﻿

Intervención educativa tras el terremoto 2017: comprendiendo procesos identitarios en mujeres rurales ﻿

Overseen presence of critical literacy in Mexico: Eight cases to be analyzed ﻿