Como a avaliação contribui para as aprendizagens de crianças narradas com desenvolvimento atípico na Educação Infantil?

dc.contributor.advisor	Provin, Priscila
dc.contributor.author	Lucas, Suane Siqueira
dc.date.accessioned	2022-11-16T19:17:42Z
dc.date.accessioned	2023-03-22T20:06:43Z
dc.date.available	2022-11-16T19:17:42Z
dc.date.available	2023-03-22T20:06:43Z
dc.date.issued	2019-12-19
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/79944
dc.publisher	Universidade do Vale do Rio dos Sinos	pt_BR
dc.subject	Educação Infantil	pt_BR
dc.title	Como a avaliação contribui para as aprendizagens de crianças narradas com desenvolvimento atípico na Educação Infantil?	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR

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