dc.creator | Foro Periodismo Transparencia y Gobernabilidad, (2009 ene. : Managua) | |
dc.date | 2009 | |
dc.date.accessioned | 2023-03-22T18:07:56Z | |
dc.date.available | 2023-03-22T18:07:56Z | |
dc.identifier | http://repositorio.uca.edu.ni/4897/1/LE10.pdf | |
dc.identifier | Foro Periodismo Transparencia y Gobernabilidad, (2009 ene. : Managua) (2009) Memoria foro "Periodismo, transparencia y gobernabilidad". Proyecto Desarrollo de las Capacidades en Periodismo de Investigación con Enfasis en la Lucha la Corupción en Nicaragua . Facultad de Humanidades y Comunicación, Managua: Xerox. | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/79307 | |
dc.description | “La Universidad Centroamericana UCA, a través del Departamento de Ciencias de la Comunicación, publica la memoria del foro "Periodismo, Transparencia y Gobernabilidad", realizado en enero de 2009 con el objetivo de promover la investigación periodística y contribuir así a la fiscalización del quehacer publico en beneficio de la transparencia y gobernabilidad del país. El foro reunió a 120 periodistas, miembros del Colegio de Periodistas de Nicaragua, de la Unión de Periodistas de Nicaragua, la Asociación de Periodistas de Nicaragua, así como a docentes, estudiantes de los últimos años de la carrera de Comunicación Social y egresados de esta casa de estudios. Esta iniciativa de la UCA es respaldada por la Real Embajada de Noruega, a través del proyecto "Desarrollo de las Capacidades en Periodismos de Investigación con Énfasis en la Lucha contra la Corrupción". La memoria reúne las ponencias de los expositores, un resumen con los aportes y comentarios de los invitados, así como las conclusiones del foro…” | |
dc.format | text | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Facultad de Humanidades y Comunicación | |
dc.relation | http://repositorio.uca.edu.ni/4897/ | |
dc.rights | cc_by_nc_nd | |
dc.subject | 070 Medios noticiosos, periodismo, publicación | |
dc.title | Memoria foro "Periodismo, transparencia y gobernabilidad" | |
dc.type | Book | |
dc.type | PeerReviewed | |